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226. 1939 年,欧洲铁路系统
欧洲铁路网对德国“最终解决”(屠杀犹太人计划)的实施起到了至关重要的作用。德国和德国占领区的犹太人就是通过火车运送到被占领时波兰的灭绝营,并且在那里被杀害。德国人企图掩饰他们的意图,声称这种 ... 驱逐是“到东部重新安置”。受害者被告知他们将被移往劳动营,但事实上,在 1942 年后,对大多数犹太人来说,放逐就意味着转送到杀人工厂。这种规模的放逐要求多个德国政府部门的协作,包括帝国安全总局 ... (RSHA)、交通部和外交部。帝国安全总局 (RSHA) 负责协调和指挥放逐,交通部负责安排火车,而外交部则负责与德国的盟国商讨接收这些犹太人。
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227. 犹太抵抗运动(精简文章)
虽然犹太人是纳粹暴政的主要受害者,但他们同样会通过集体或个人的力量,以各种方式反抗纳粹的压迫。犹太人在被德国占领的欧洲大陆上反抗纳粹暴行,最强有力的形式便是有组织地进行武装斗争。犹太平民在波兰 ... 集中营的士兵。德国人及其党羽杀害了大部分叛乱者。1944 年 10 月,奥斯威辛-比克瑙 (Auschwitz-Birkenau) 的囚犯发动了针对看守的起义。大约 250 名囚犯在交火中丧生;党卫军在 ... 暴动平息后射杀了其余 200 人。在被德国占领或与德国结盟的很多国家,犹太抵抗运动通常采取援助和营救的形式。在德国统治下的欧洲各地,一些犹太人曾帮助其他犹太人寻找藏身之处或食物,以及获取用 ... 来保命的假身份证。1944 年巴勒斯坦的犹太当局秘密派遣伞兵进入匈牙利和斯洛伐克,帮助犹太人躲藏。数万名犹太人加入了比利时、法国、意大利、波兰、南斯拉夫、希腊以及斯洛伐克的全国性抵抗运动或苏联游击队
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228. 雅各布·弗伦基尔 (Jakob Frenkiel)
雅各布是一个守教的犹太家庭中七个儿子的其中一位。他们住在距华沙以西 50 英里一个叫做加宾的城镇,雅各布的父亲是一个帽匠。在加宾有一座犹太会堂,是波兰最古老的犹太会堂之一,始建于 1710 年 ... 。与加宾大多数犹太家庭一样,雅各布家就住在犹太会堂附近。这一家九口人就挤在位于一栋三层高楼房顶楼的一间一居室的公寓里。 1933-1939 年:1939 年 9 月 1 日,就在我 10 ... 岁生日的前几个月,德军向波兰开战。德军到达加宾镇后,便向犹太会堂和附近的房屋浇汽油,放火焚烧。所有的犹太男子都遭到围捕并关押在集市,而我们的犹太会堂和家园都被大火夷为平地。我们的房子也被浇上汽油,然而 ... 溜进茅坑,然后从后门逃跑,再潜入等待接受纹身的队伍。 在奥斯威辛集中营度过了 17 个月以后,雅各布被押送到德国的集中营。1945 年 4 月他在奥地利附近地区获得解放,16 岁时移民到
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229. Golda (Olga) Bancic
西班牙共和军运送武器,抵抗法西斯主义者。就在 1939 年德国入侵波兰前,她生下了女儿 Dolores。1940-44: 1940 年法国在德军进攻下沦陷。Olga 找到一家法国人保护女儿 ... ,然后加入法兰西自由射手游击队 (Franc-Tireurs et Partisans),抵抗德国人。她组装炸弹,帮助运输用于炸毁运送德军士兵和军用物资的火车的爆炸物。1943 年 11 月 6 日,她被 ... 盖世太保逮捕。虽然遭到严刑拷问,她拒绝透露任何信息。即使在被宣判死刑后,她仍不断遭到刑讯和拷问。后来,Olga 被转移到位于斯图加特 (Stuttgart) 的监狱,在那里她再次被判死刑
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230. 说明纽伦堡法案的图表。
说明纽伦堡法案的图表。不同画像代表德国人、犹太人和“混血儿”。拍摄地点:德国;拍摄时间:1935 年。
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231. 犹太人大屠杀与第二次世界大战:年表
1933 年 1 月 30 日: 兴登堡总统任命阿道夫·希特勒担任德国总理1933 年 3 月 20 日: 党卫军在慕尼黑城外开设达豪集中营1933 年 4 月 1 ... 日: 在德国,抵制犹太人经营的商店和企业1933 年 4 月 7 日: 通过《重建专业公务员制度法》 1933 年 7 月 14 日: 通过《禁止遗传疾病患者生育后代法 ... 》1935 年 9 月 15 日: 《纽伦堡种族法》1935 年 3 月 16 日: 德国实行义务兵役制1936 年 3 月 7 日:德军在没有遇到任何抵抗的情况下顺利挺进莱茵兰 ... 1936 年 8 月 1 日: 夏季奥运会在柏林开幕 1938 年 3 月 11 至 13 日: 德国将奥地利吞并入德奥联盟(Anschluss) 1938 年
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232. 欧洲被占区的主要隔都
在第二次世界大战中,德国主要在东欧(1939 至 1942 年)及匈牙利(1944 年)建立隔都。这些隔都是德国人在城市中设置强制犹太居民居住且生活条件恶劣的隔离区域。德国人将建立隔都作为控制 ... 、孤立和隔离犹太人的暂时性办法。1942 年,德国人在做出屠杀犹太人的决定后,开始有组织地破坏隔都,将犹太人驱逐到灭绝营并将他们杀害。
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233. 犹太人大屠杀(文章节选)
人大屠杀 (1933-1945) 是纳粹德国政权及其盟友和合作者对 600 万欧洲犹太人实施的有组织、国家支持的迫害和种族灭绝。1933 年,阿道夫·希特勒及其领导的纳粹党在德国上台执政 ... ,大屠杀即始于此,直至1945 年同盟国在第二次世界大战中战胜纳粹德国才结束。 纳粹党主张 ... 进行反犹主义的政治运动。1933 年,纳粹在德国执政后,开始利用政府打击犹太人,并将犹太人排除在德国社会之外。在实行一系列反犹措施的同时,纳粹德国政权制定了歧视性法律,并针对德国犹太人实施有组织 ... 的暴力行为,利用此类措施逼迫德国犹太人移居国外。 20 世纪 30 年代末,纳粹在奉行侵略性外交政策与进行
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234. 大逃亡
德国和苏联入侵波兰 1939年9月1日,德军入侵波兰后,数十万犹太人和不计其数的其他波兰居民赶在纳粹德军到达他们的居住地之前向 东逃亡。9月17日,苏联军队与德国达成秘密协议,随后便占领了波兰东部 ... 地区。在两害相权取其轻的考虑之下,该地区有大约30万犹太难民为了逃避德国的统 治,被迫接受苏联的统治而留下来。在未被占领地区,约有4万犹太人因为惧怕被纳粹或苏联拘捕或希望移居国外,有的向南进入罗马尼亚和
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235. 纽伦堡法案
1935 年 9 月纳粹德国通过了两部不同的法律,合称纽伦堡法案:《帝国公民法》和《保护德国血统和荣誉法》。这些法律体现了纳粹思想背后的许多种族主义理论。它们为德国有组织地迫害犹太人提供了法律 ... 框架。 阿道夫·希特勒于 1935 年 9 月 15 日颁布纽伦堡法案。当时完全由纳粹代表组成的德国议会(“帝国国会”)通过了法案。反犹对于纳粹党极为重要,因此在德国纽伦堡举行的年度纳粹党 ... 集会上,希特勒要求国会召开特别会议。 帝国公民法纳粹一直在寻求一个不是通过宗教关系而是种族反犹主义来区分犹太人的法律定义。德国的犹太人不易通过目视识别。许多人 ... 实施该法案的多个澄清性条例,只有“日耳曼或相关血统”的人才能成为德国公民。法律规定了哪些人是德国人,哪些人不是德国人,哪些人是犹太人,哪些人不是犹太人。纳粹否决了将犹太人视为宗教或文化团体成员的传统观点
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236. Johann Stossier
政府禁止了该教会的传教活动,Johann 仍继续为耶和华见证会做传教工作。1938 年 3 月德国吞并奥地利之后,耶和华见证会教会所面临的局势更加恶化。就像其他见证会成员所做的一样,Johann 拒绝向 ... 希特勒敬礼,拒绝宣誓效忠于希特勒,也拒绝服兵役。1940-44: 1940 年 4 月,Johann 被盖世太保逮捕并被囚禁在克拉根福 (Klagenfurt)。纳粹将他驱逐到诺因加默 ... (Neuengamme) 集中营,然后又转到萨克森豪森 (Sachsenhausen) 集中营。在萨克森豪森集中营,德国人试图逼迫 Johann 否定自己作为耶和华见证会成员的信仰,但 Johann 拒绝这么做。尽管德国
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237. 1942 年,欧洲德占区的逃亡路线
在大多数欧洲德占区内,德国人设法围捕并驱逐犹太人到德占波兰境内的杀人中心。通过躲藏或逃离被德国控制的欧洲,一些犹太人幸免于难。一些起始于被占领的欧洲的逃亡路线通向交战国(如苏联)、中立国(如 ... 瑞士、西班牙、瑞典和土耳其),有些甚至通往德国的盟国(如德国占领以前的意大利和匈牙利)。在德国对苏联发动进攻后,100 多万苏联的犹太人向东逃亡,逃离前进中的德军。数以千计的犹太人设法从保加利亚和罗马
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238. 扬•安东内斯库会见希特勒
1940 年至 1944 年扬•安东内斯库(Ion Antonescu)元帅是罗马尼亚的统治者。 德国军队在斯大林格勒战役中惨败之后,希特勒怀疑某些与德国联盟的国家打算进行单独媾和的谈判。 在 ... 这段德国纪录片中,安东内斯库 在德国贝希特斯加登 (Berchtesgaden) 会见希特勒,旨在打消希特勒的疑虑,并表示罗马尼亚会继续为德国的战争尽一份力。 在此处会见后的当年,罗马尼亚米哈伊尔国王
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239. 欧洲的第二次世界大战
希特勒政府设想在东欧建立广阔的、全新的帝国“生存空间”(Lebensraum)。为了实现德国对东欧的统治,纳粹领导人决定发动战争 ... 。 德国在确保苏联中立之后(1939 年 8 月,德国和苏联签订互不侵犯条约),于 1939 年 9 月 1 日入侵波兰,拉开第二次世界大战的 ... 序幕。9 月 3 日,英国和法国以对德国宣战作为回应。一个月之内,德国和苏联攻陷并瓜分了波兰。 继击败波兰之后,德国军队经过短暂的修整又于 1940 年 4 月 9 日开始入侵挪威和丹麦 ... 。1940 年 5 月 10 日,德国开始进军西欧,入侵在战争中保持中立的低地国家(荷兰、比利时和卢森堡)以及法国。1940 年 6 月 22 日,法国与德国签订了停战协议,规定德国可以占领法国北部并同意在
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240. 希特勒开始掌权
开始掌权 二十世纪三十年代早期,德国的形势非常严峻。席卷世界的经济大萧条对该国的冲击格外严重,数百万人失业。德国在十五年前的一战中战败的屈辱仍历历在目,民众对弱小的魏玛共和国政府 ... 缺乏信心。现实为新领导人的崛起提供了机会,阿道夫·希特勒及其所属的德国国家社会主义工人党(或简称纳粹党)抓住了这一时机。 希特勒是一位强有力且极具个人魅力的演说者。他吸引了大量渴望改变现状 ... 的民众,他承诺会带来更好的生活以及一个全新的德国,重现以往的荣耀。纳粹对失业者、年轻人、社会中下阶层(小商业主、办公室雇员、手工业者和农民)特别具有吸引力。 纳粹党的崛起非常迅速。经济 ... 萧条来袭之前,纳粹党还鲜为人知,它在 1924 年的选举中仅得到 3% 的国会(德国议会)投票。而在 1932 年的选举中,纳粹党赢得了 33% 的投票,此数字要高于其他任何一个政党。1933 年 1
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241. 第二次世界大战欧洲战场(精简文章)
第二次世界大战中,全世界估计有 5,500 万人丧生。它是历史上规模最大、破坏力最强的战争。德国于 1939 年 9 月 1 日入侵波兰,拉开第二次世界大战的序幕。英国和法国相应对德国宣战 ... 。德国军队在 1940 年春入侵西欧。在德国的支持下,苏联于 1940 年 6 月占领了波罗的海诸国。轴心国(加盟德国一方的国家)之一的意大利于 1940 年 6 月 10 日加入战争。从 1940 年 ... ,德国及其盟军于 1941 年 6 月 22 日进攻苏联,直接撕毁德苏互不侵犯条约。1941 年 6 月和 7 月,德国占领波罗的海诸国。苏联领导人约瑟夫·斯大林成了战时联盟的主要领袖,抵抗纳粹德国及其 ... 轴心盟国。1941 年夏秋两季,德国军队向苏联腹地挺进。1941 年 12 月 6 日,苏联军队发起大规模反攻。一天之后,即 1941 年 12 月 7 日,日本(轴心国成员之一)轰炸了夏威夷的珍珠港
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242. 第三帝国(精简文章)
纳粹的崛起宣告了魏玛共和国(一战后在德国成立的议会制民主政权)的结束。阿道夫•希特勒于 1933 年 1 月 30 日被任命为总理之后,这个由纳粹统治的国家(也称为第三帝国)迅速成为一个让德国 ... 人没有任何基本权利保障的政体。文化、经济、教育和法律统统都处于纳粹控制之下。纳粹政权通过大量宣传传播其目标和理想。希特勒在国内立法和德国外交政策上享有最终决策权。纳粹外交政策的指导思想 ... 就是种族主义信念,即德国人具有血统上的优势,注定要凭借军事力量向东方扩张。在该意识形态的战争背景下,纳粹计划并实行大屠杀,即大规模屠杀被认为是主要“种族”敌人的犹太人。尽管对政权的公开批判受到压制,但 ... 希特勒政府仍受到大部分德国人欢迎。1945 年 5 月 8 日,盟军战胜纳粹德国,德国投降。
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243. 欺骗大众
的工具,让大部分不曾支持过希特勒的德国公众倒向他,其鼓吹的纳粹党激进政策赢得大批民众的默许、支持和参与。结合运用恐怖手段来威胁那些不服从者,由约瑟夫•戈培尔领导的新型国家宣传机构寻求控制并欺骗德国公众 ... 乃至整个世界。宣传工作者每走一步,都要散布关于民族统一和未来乌托邦的诱人信息,从而引起千百万德国人的共鸣。与此同时,他们也发起运动,促成对犹太人和被纳粹“民族共同体”愿景排除在外的其他种族的迫害 ... 。宣传、外交政策及阴谋发动战争如同在魏玛时期的政府的领导下一样,纳粹党于 1933 年初执政之后的德国国家政策的一个关键要素就是重整军备。德国领导人希望在没有受到来自法国、英国或者徳国东部边界如 ... 波兰和捷克斯洛伐克等国的军事防御的干扰下达到这一目的。纳粹政权也不愿使对另一场欧洲战争感到焦虑的德国人民再次恐慌。对于第一次世界大战的恐惧感以及在那场战争中牺牲的 2 百万德国士兵的幽灵仍然普遍萦绕在
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244. 解放
集中营。尽管德国人企图清除集中营中幸存的囚犯,掩盖所有罪证,但盟军士兵还是发现了数千具尸体,按照一名美军士兵的说法,这些尸体“像木头一样堆在一起”。仍然幸存的囚犯也骨瘦如柴。 美军战地记者 ... 营养不良和疾病而死去。英军还解放了德国北部的一些集中营,其中包括诺因加默 (Neuengamme) 集中营(1945 年 4 月)。 ... ,他们进入奥斯威辛,在那里发现数百名疾病缠身、奄奄一息的囚犯。德国人在匆忙撤出该集中营时丢下了他们。留下的还有受害者的遗物:348,820 套男人的衣服,836,255 件女人的外套,数万双鞋 ... 营苏军是最先到达纳粹主要集中营的军队,他们进入了波兰卢布林 (Lublin) 附近的马伊达内克 (Majdanek) 集中营。德国人对苏军的推进速度感到惊讶,企图毁掉集中营,掩盖大屠杀的罪
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245. 战争造就了哪些可能?
1939 年 9 月 1 日,德国入侵邻国波兰,第二次世界大战在欧洲全面爆发。战争为纳粹领导人提供了各种机会和挑战。纳粹得以打着为国家生存而战的旗号,利用更多机会在更广泛的地理区域内将他们的 ... 意识形态变为实际行动。很多德国人都认为是犹太人和敌对的外国势力迫使德国发动战争。战争使纳粹德国将其种族主义意识形态的实施发挥到了极致。他们将入侵波兰粉饰成为了保卫德国、抵御敌人而采取的必要防御措施 ... 。 纳粹的信仰或意识形态基于极端形式的种族主义和反犹主义。纳粹种族主义意识形态的目标是要创建按种族定义的“民族共同体”;通过征服生存空间(Lebensraum)扩张领土;以及抵御德国的内外 ... 敌人。纳粹将犹太人视为威胁德意志民族生存的头号种族敌人。 德国对波兰的占领十分残酷。纳粹试图通过逮捕和杀害波兰人来摧毁波兰文化和波兰民族,从而消除任何反抗。德国警察、党卫军、军队和德国地方
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246. 定义敌人
那些对粗鄙的漫画并不感冒且受过良好教育的中产阶级德国人,宣传人员则提供了更为巧妙的反犹语言和观点。大学教授和宗教领袖各自将反犹主义主题纳入他们自己的演讲和教堂布道。其他外来者 ... “在‘民族共同体’想法的启发之下,我成为一个国家社会主义者。我从来没有意识到的是,被认为不值得属于这个社会的德国人有多少。” – 一名积极参与纳粹青年计划的德国妇女的战后回忆 ... 民阶层是有充分理由的。纳粹的宣传在向德国人推销“民族共同体”的神话上起到了至关重要的作用,而后者一直在渴望民族的统一、荣誉和伟大,以及打破过去僵化的社会分层。但纳粹神话的第二个更为险恶的方面是,并不是 ... 所有的德国人都受到新社会的欢迎。宣传有助于确定谁将会被排除在新社会之外,并将对付“外来者”的手法合理化,这些“外来者”包括:犹太人、辛提人和罗姆人(吉普赛人)、同性恋者、持不同政见者,以及被认为在基因上
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247. 阿道夫·希特勒
失明,之后被送往德国帕瑟瓦尔克 (Pasewalk) 的一家军医院。在治疗期间,1918 年 11 月 11 日德国投降的消息传到了他那里。1918 年 11 月出院后,希特勒返回慕尼黑 ... 的反犹演讲。一个月之后,他首次以文字发表了反犹种族主义思想,主张将犹太人赶出德国 ... 11 月 9 日,啤酒馆政变爆发。政变失败后,慕尼黑法庭以叛国罪对希特勒和其他参与的头目进行了审判。希特勒利用审判的契机攻击议会民主制度,宣扬仇外的民族主义。他虽被判为有罪,但刑罚甚微,关押服刑一年后即 ... 主张对内独裁、对外军事扩张并攫取东部的“生存空间”(Lebensraum)。在这一生存空间里,德国人意欲清除东部的土著和“劣等”人口
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248. 第三帝国:概述
纳粹的崛起宣告了魏玛共和国(一战后在德国成立的议会民主)的结束。阿道夫·希特勒于 1933 年 1 月 30 日被任命为总理之后,纳粹帝国(也称为第三帝国)迅速成为没有任何基础权利保证的政体 ... 。在国会(德国议会)发生了一次可疑的大火之后,1933 年 2 月 28 日,德国政府发布法令暂时取消宪法中的公民权,并紧急建立一个无需议会同意即可执行官方法令的国家。希特勒上任的第一个月 ... ,纳粹就制定了“协调”政策,让个人和公共机构的目标与纳粹目标保持一致。文化、经济、教育和法律统统都处于纳粹控制之下。纳粹政权也尝试“协调”德国教堂,尽管没有取得完全胜利,但得到了大部分天主教和新教教士的 ... 支持。纳粹政权通过大量宣传传播其目标和理想。1934 年 8 月,德国总统保尔·冯·兴登堡逝世,之后,希特勒掌握了总统权力。军队宣誓誓死效忠希特勒。希特勒的独裁在其担任第三帝国总统(国家
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249. 纳粹恐怖统治开始
1933 年 1 月阿道夫·希特勒成为德国总理后,他迅速将德国变为一党专政的国家,并组织了执行纳粹政策所需的警察力量。他说服内阁宣布国家进入紧急状态,取消个人自由,包括新闻自由、言论自由和集会 ... 皮靴,加入了纳粹冲锋队 (Sturmabteilungen)。他们以 SA 为名,行使着辅助警察的权力,上街殴打和屠杀纳粹政权的反对者。对冲锋队的恐惧使不支持纳粹的德国人保持沉默 ... 。 关键日期 1933 年 3 月 31 日纳粹官员掌管德国各州阿道夫·希特勒指派纳粹官员代替选举出的州政府官员。纳粹在德国建立集权 ... 统治的第一步就是取消州政府。纳粹头目赫尔曼·戈林 (Hermann Goering) 成为德国最大的州——普鲁士州的首席部长。1935 年,州行政机构转移到柏林的中央政府
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250. 欧根纽什•罗岑布鲁姆(Eugeniusz Rozenblum)
一名中学生,并且打算就读波兰的大学,或者是巴勒斯坦的希伯来大学。1939 年 9 月的时候,德军占领了罗兹市,中断了我的学习生活。占领的一个月以后,一个德国士兵来到我家,想从我家偷点珠宝。我家的一条叫雷