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1451. Susan Mayerowitz papers
one school diploma issued to Kurt Stern in Germany in 1927. ... Diplomas.
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1452. Dr. Sophie Turner-Zaretsky collection
Collection consisting of one school diploma and five books owned by the Selma Schwarzwald (now ... diploma from St. John's Wood Synagogue school in London; dated July 26, 1950
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1453. 希特勒开始掌权
开始掌权 二十世纪三十年代早期,德国的形势非常严峻。席卷世界的经济大萧条对该国的冲击格外严重,数百万人失业。德国在十五年前的一战中战败的屈辱仍历历在目,民众对弱小的魏玛共和国政府 ... 缺乏信心。现实为新领导人的崛起提供了机会,阿道夫·希特勒及其所属的德国国家社会主义工人党(或简称纳粹党)抓住了这一时机。 希特勒是一位强有力且极具个人魅力的演说者。他吸引了大量渴望改变现状 ... 的民众,他承诺会带来更好的生活以及一个全新的德国,重现以往的荣耀。纳粹对失业者、年轻人、社会中下阶层(小商业主、办公室雇员、手工业者和农民)特别具有吸引力。 纳粹党的崛起非常迅速。经济 ... 萧条来袭之前,纳粹党还鲜为人知,它在 1924 年的选举中仅得到 3% 的国会(德国议会)投票。而在 1932 年的选举中,纳粹党赢得了 33% 的投票,此数字要高于其他任何一个政党。1933 年 1
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1454. 欧洲的第二次世界大战
希特勒政府设想在东欧建立广阔的、全新的帝国“生存空间”(Lebensraum)。为了实现德国对东欧的统治,纳粹领导人决定发动战争 ... 。 德国在确保苏联中立之后(1939 年 8 月,德国和苏联签订互不侵犯条约),于 1939 年 9 月 1 日入侵波兰,拉开第二次世界大战的 ... 序幕。9 月 3 日,英国和法国以对德国宣战作为回应。一个月之内,德国和苏联攻陷并瓜分了波兰。 继击败波兰之后,德国军队经过短暂的修整又于 1940 年 4 月 9 日开始入侵挪威和丹麦 ... 。1940 年 5 月 10 日,德国开始进军西欧,入侵在战争中保持中立的低地国家(荷兰、比利时和卢森堡)以及法国。1940 年 6 月 22 日,法国与德国签订了停战协议,规定德国可以占领法国北部并同意在
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1455. 第三帝国(精简文章)
纳粹的崛起宣告了魏玛共和国(一战后在德国成立的议会制民主政权)的结束。阿道夫•希特勒于 1933 年 1 月 30 日被任命为总理之后,这个由纳粹统治的国家(也称为第三帝国)迅速成为一个让德国 ... 人没有任何基本权利保障的政体。文化、经济、教育和法律统统都处于纳粹控制之下。纳粹政权通过大量宣传传播其目标和理想。希特勒在国内立法和德国外交政策上享有最终决策权。纳粹外交政策的指导思想 ... 就是种族主义信念,即德国人具有血统上的优势,注定要凭借军事力量向东方扩张。在该意识形态的战争背景下,纳粹计划并实行大屠杀,即大规模屠杀被认为是主要“种族”敌人的犹太人。尽管对政权的公开批判受到压制,但 ... 希特勒政府仍受到大部分德国人欢迎。1945 年 5 月 8 日,盟军战胜纳粹德国,德国投降。
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1456. 第二次世界大战欧洲战场(精简文章)
第二次世界大战中,全世界估计有 5,500 万人丧生。它是历史上规模最大、破坏力最强的战争。德国于 1939 年 9 月 1 日入侵波兰,拉开第二次世界大战的序幕。英国和法国相应对德国宣战 ... 。德国军队在 1940 年春入侵西欧。在德国的支持下,苏联于 1940 年 6 月占领了波罗的海诸国。轴心国(加盟德国一方的国家)之一的意大利于 1940 年 6 月 10 日加入战争。从 1940 年 ... ,德国及其盟军于 1941 年 6 月 22 日进攻苏联,直接撕毁德苏互不侵犯条约。1941 年 6 月和 7 月,德国占领波罗的海诸国。苏联领导人约瑟夫·斯大林成了战时联盟的主要领袖,抵抗纳粹德国及其 ... 轴心盟国。1941 年夏秋两季,德国军队向苏联腹地挺进。1941 年 12 月 6 日,苏联军队发起大规模反攻。一天之后,即 1941 年 12 月 7 日,日本(轴心国成员之一)轰炸了夏威夷的珍珠港
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1457. Schoolchildren in Bitola
Group portrait of children holding their diplomas at a school in Bitola. Between 1925 and 1938.
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1458. 欺骗大众
的工具,让大部分不曾支持过希特勒的德国公众倒向他,其鼓吹的纳粹党激进政策赢得大批民众的默许、支持和参与。结合运用恐怖手段来威胁那些不服从者,由约瑟夫•戈培尔领导的新型国家宣传机构寻求控制并欺骗德国公众 ... 乃至整个世界。宣传工作者每走一步,都要散布关于民族统一和未来乌托邦的诱人信息,从而引起千百万德国人的共鸣。与此同时,他们也发起运动,促成对犹太人和被纳粹“民族共同体”愿景排除在外的其他种族的迫害 ... 。宣传、外交政策及阴谋发动战争如同在魏玛时期的政府的领导下一样,纳粹党于 1933 年初执政之后的德国国家政策的一个关键要素就是重整军备。德国领导人希望在没有受到来自法国、英国或者徳国东部边界如 ... 波兰和捷克斯洛伐克等国的军事防御的干扰下达到这一目的。纳粹政权也不愿使对另一场欧洲战争感到焦虑的德国人民再次恐慌。对于第一次世界大战的恐惧感以及在那场战争中牺牲的 2 百万德国士兵的幽灵仍然普遍萦绕在
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1459. Johann Stossier
政府禁止了该教会的传教活动,Johann 仍继续为耶和华见证会做传教工作。1938 年 3 月德国吞并奥地利之后,耶和华见证会教会所面临的局势更加恶化。就像其他见证会成员所做的一样,Johann 拒绝向 ... 希特勒敬礼,拒绝宣誓效忠于希特勒,也拒绝服兵役。1940-44: 1940 年 4 月,Johann 被盖世太保逮捕并被囚禁在克拉根福 (Klagenfurt)。纳粹将他驱逐到诺因加默 ... (Neuengamme) 集中营,然后又转到萨克森豪森 (Sachsenhausen) 集中营。在萨克森豪森集中营,德国人试图逼迫 Johann 否定自己作为耶和华见证会成员的信仰,但 Johann 拒绝这么做。尽管德国
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1460. 战争造就了哪些可能?
1939 年 9 月 1 日,德国入侵邻国波兰,第二次世界大战在欧洲全面爆发。战争为纳粹领导人提供了各种机会和挑战。纳粹得以打着为国家生存而战的旗号,利用更多机会在更广泛的地理区域内将他们的 ... 意识形态变为实际行动。很多德国人都认为是犹太人和敌对的外国势力迫使德国发动战争。战争使纳粹德国将其种族主义意识形态的实施发挥到了极致。他们将入侵波兰粉饰成为了保卫德国、抵御敌人而采取的必要防御措施 ... 。 纳粹的信仰或意识形态基于极端形式的种族主义和反犹主义。纳粹种族主义意识形态的目标是要创建按种族定义的“民族共同体”;通过征服生存空间(Lebensraum)扩张领土;以及抵御德国的内外 ... 敌人。纳粹将犹太人视为威胁德意志民族生存的头号种族敌人。 德国对波兰的占领十分残酷。纳粹试图通过逮捕和杀害波兰人来摧毁波兰文化和波兰民族,从而消除任何反抗。德国警察、党卫军、军队和德国地方
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1461. シモーヌ・ヴェイユの偽造教諭免許
Oeuvre de Secours aux Enfants(子供救援協会:OSE)のメンバーとしてユダヤ人の子供の救済活動に従事しました。 彼女は1940年に、ストラスブールの社会福祉大学で、フランスの幼稚園で ... 子供に教えるための免許を取得しました。この大学の学長が意図的にこの新しい免許を偽造しました。
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1462. ジョゼフ・マイアー
ジョゼフはライプツィヒの大学を卒業した後、1933年に米国に移住しました。 彼の両親と兄弟はそれより早くドイツを去り、米国に渡っていました。 ジョゼフはコロンビア大学に在学しました。 1940
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1463. ジョゼフ・マイアー
ジョゼフはライプツィヒの大学を卒業した後、1933年に米国に移住しました。 彼の両親と兄弟はそれより早くドイツを去り、米国に渡っていました。 ジョゼフはコロンビア大学に在学しました。 1940
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1464. ジョゼフ・マイアー
ジョゼフはライプツィヒの大学を卒業した後、1933年に米国に移住しました。 彼の両親と兄弟はそれより早くドイツを去り、米国に渡っていました。 ジョゼフはコロンビア大学に在学しました。 1940
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1465. Sarah Wildman
these histories tactile? To some degree, it really is peeling back from six million to one. You know ... for him? He had not had money in Vienna. He had his degree in hand, but he had not had money. When he ... ’ generation. Because narratives were produced and polished over time, and to some degree there was a sort of ... to give their eyewitness accounts? And will letters like Valy’s serve to some degree as witnesses, in
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1466. Grandchildren
community health educator before receiving a master’s degree in public health at Emory University ... climate action for global public health. Sabrina will receive a degree in dance and biology at ... attend the University of Maryland and receive a bachelor’s degree in psychology and a master’s degree
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1467. Julius and Bertha Meyerowitz papers
Königsberg) where he received a degree in pharmacy. He married Bertha Mottek (1878-1959) in 1900 and the ... diplomas and report cards from Julius’ education as a pharmacist, a death notification for Julius’ mother ... Diplomas.
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1468. 纳粹恐怖统治开始
1933 年 1 月阿道夫·希特勒成为德国总理后,他迅速将德国变为一党专政的国家,并组织了执行纳粹政策所需的警察力量。他说服内阁宣布国家进入紧急状态,取消个人自由,包括新闻自由、言论自由和集会 ... 皮靴,加入了纳粹冲锋队 (Sturmabteilungen)。他们以 SA 为名,行使着辅助警察的权力,上街殴打和屠杀纳粹政权的反对者。对冲锋队的恐惧使不支持纳粹的德国人保持沉默 ... 。 关键日期 1933 年 3 月 31 日纳粹官员掌管德国各州阿道夫·希特勒指派纳粹官员代替选举出的州政府官员。纳粹在德国建立集权 ... 统治的第一步就是取消州政府。纳粹头目赫尔曼·戈林 (Hermann Goering) 成为德国最大的州——普鲁士州的首席部长。1935 年,州行政机构转移到柏林的中央政府
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1469. 第三帝国:概述
纳粹的崛起宣告了魏玛共和国(一战后在德国成立的议会民主)的结束。阿道夫·希特勒于 1933 年 1 月 30 日被任命为总理之后,纳粹帝国(也称为第三帝国)迅速成为没有任何基础权利保证的政体 ... 。在国会(德国议会)发生了一次可疑的大火之后,1933 年 2 月 28 日,德国政府发布法令暂时取消宪法中的公民权,并紧急建立一个无需议会同意即可执行官方法令的国家。希特勒上任的第一个月 ... ,纳粹就制定了“协调”政策,让个人和公共机构的目标与纳粹目标保持一致。文化、经济、教育和法律统统都处于纳粹控制之下。纳粹政权也尝试“协调”德国教堂,尽管没有取得完全胜利,但得到了大部分天主教和新教教士的 ... 支持。纳粹政权通过大量宣传传播其目标和理想。1934 年 8 月,德国总统保尔·冯·兴登堡逝世,之后,希特勒掌握了总统权力。军队宣誓誓死效忠希特勒。希特勒的独裁在其担任第三帝国总统(国家
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1470. My Parents
go to Lausanne, Switzerland, to obtain his medical degree. My father was the main breadwinner ... proud that she was a recipient of a law degree from the prestigious Jagiellonian University, the only ... woman that year to receive that degree. Unfortunately, she never worked in her profession in postwar
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1471. Fritz Gluckstein
finish his high school diploma. In January 1948, he immigrated to America and became a veterinarian.
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1472. 希特勒竞选演说
纳粹支持者在德国瓦尔登堡 (Waldenburg) 的一次竞选集会中举行游行。在一场演说中,希特勒大肆抨击魏玛共和国,并誓言在其掌权之后会立即解散德国议会。
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1473. 纳粹耗费巨资筹备奥运会。
纳粹耗费巨资筹备奥运会。图中,德国官员在利用比例模型展示奥运村的区域范围。拍摄地点:德国柏林,拍摄时间:1936 年 7 月。
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1474. Aaron Lejzerowicz
学习波兰语和波兰历史。1933-39:1939 年 9 月 1 日,德国入侵波兰。三周后,波兰被德国和苏联瓜分 [根据《苏德互不侵犯条约》]。我们感到很幸运,因为 Zdzieciol 在被 ... 苏联占领的东部地区。因此 1939 年我们没看到德国人。我们已听说过德国人虐待犹太人的事,因此情愿被苏联占领。父亲告诉我们战争期间干两种行业的人吃香,那就是裁缝和鞋匠。1940-44 ... :1941 年 6 月德国入侵苏联。1942 年初,德国人在 Zdzieciol 设立隔都,8 月 6 日,决定清除该隔都。早上 4 点的时候,我们听到人们到处跑,德国人和醉醺醺的立陶宛人包围了镇子。我们被赶 ... 。后来,Aaron 逃了出来,加入苏联游击队。1944 年 7 月,他加入苏军,当战争结束时他在德国境内。他于 1947 年移民美国。
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1475. Director's Biography
bachelor of arts degree in English literature from Northwestern University, a master’s degree in education